El Concello de Cedeira ha presentado su experiencia en presupuestos participativos escolares en el VIII Encuentro Ibérico de Presupuestos Participativos, celebrado esta semana en Santiago de Compostela, donde representantes institucionales y especialistas compartieron iniciativas destinadas a fomentar la participación ciudadana.
El concejal de Juventud, Noel López, intervino en una mesa redonda dedicada a la aplicación de estos procesos en el ámbito educativo, en la que explicó la evolución del programa desarrollado por el Gobierno municipal de Cedeira desde el año 2020.
La iniciativa ha alcanzado su séptima edición y se ha ampliado progresivamente hasta incorporar a toda la comunidad educativa del IES Punta Candieira, incluyendo alumnado, profesorado y personal no docente.
Durante su intervención, López destacó el papel de este modelo como herramienta para fomentar la participación de los jóvenes en la toma de decisiones y acercarlos al funcionamiento de los procesos democráticos.
Siete ediciones de presupuestos participativos en el IES Punta Candieira
El programa de presupuestos participativos escolares de Cedeira comenzó en 2020 y ha ido evolucionando a lo largo de los sucesivos cursos académicos. Su finalidad es facilitar que la comunidad educativa participe en procesos de decisión colectiva sobre propuestas y proyectos vinculados al entorno escolar.
Según explicó el concejal de Juventud, la experiencia ha permitido ampliar progresivamente la participación hasta alcanzar al conjunto de estudiantes, docentes y trabajadores no docentes del instituto. De este modo, el programa no se limita a recoger las opiniones del alumnado, sino que incorpora a diferentes sectores de la comunidad educativa en una dinámica de participación compartida.
En el encuentro celebrado en Santiago se destacó que este tipo de iniciativas permiten trasladar a los centros educativos experiencias prácticas relacionadas con el debate, la elaboración de propuestas y la toma de decisiones.
La participación escolar como herramienta de aprendizaje democrático
Durante la mesa redonda se puso de manifiesto el valor educativo de los presupuestos participativos, especialmente por su capacidad para implicar a los jóvenes en asuntos que afectan a su entorno.
La experiencia de Cedeira fue presentada como un ejemplo de participación directa y aprendizaje democrático, en el que los sucesivos grupos de estudiantes del IES Punta Candieira han podido familiarizarse con mecanismos de decisión colectiva. Este modelo permite trabajar aspectos como la identificación de necesidades, el intercambio de ideas y la búsqueda de acuerdos entre los participantes.
La continuidad del programa desde 2020 constituye uno de los elementos destacados por el Concello, que considera importante mantener estas iniciativas durante diferentes cursos para consolidar la participación de la comunidad educativa.
Cedeira destaca su reconocimiento como Ciudad Amiga de la Infancia
Noel López aprovechó su intervención para recordar que Cedeira cuenta con el reconocimiento de Ciudad Amiga de la Infancia de Unicef, una distinción vinculada al compromiso municipal con los derechos y la participación de niños, niñas y adolescentes.
El concejal también se refirió al funcionamiento del Consello Local de Infancia e Adolescencia (CLIA) Ondiñas na Vila, un órgano creado para facilitar que la población infantil y adolescente pueda trasladar sus propuestas sobre diferentes cuestiones relacionadas con el municipio. Según destacó el representante municipal, varias de las iniciativas planteadas desde este consejo ya se han convertido en actuaciones reales.
El Concello considera que tanto los presupuestos participativos escolares como el CLIA forman parte de una estrategia orientada a incorporar la voz de los jóvenes a la vida pública local.
Intercambio de experiencias con Cartagena y la Universidade do Algarve
La mesa redonda en la que participó Noel López reunió a representantes de diferentes ámbitos institucionales y académicos. Junto al concejal de Juventud de Cedeira intervino Maica Freire, politóloga y coordinadora de los diferentes proyectos de presupuestos participativos desarrollados en el municipio. También participaron Ángeles Alemán, concejala de Cartagena, y Antonio Fragoso, vicerrector de la Universidade do Algarve, en Portugal.
El encuentro permitió compartir experiencias sobre la incorporación de mecanismos de participación ciudadana al ámbito educativo y conocer diferentes enfoques para promover la implicación de las comunidades escolares.
Con su presencia en el VIII Encuentro Ibérico de Presupuestos Participativos, el Concello de Cedeira dio a conocer la trayectoria de un programa que mantiene desde hace siete ediciones y que actualmente involucra a toda la comunidad educativa del IES Punta Candieira.
