El Concello das Pontes, a través de la Concejalía de Bienestar Social y Educación, ha puesto en marcha una nueva edición del programa Espazo en Familia, que durante el curso escolar 2026-2027 ofrecerá a los centros educativos del municipio diferentes actividades destinadas a favorecer el desarrollo personal, emocional y social de niños y adolescentes.
La iniciativa pretende reforzar la colaboración entre el Concello y la comunidad educativa, proporcionando a los colegios e institutos recursos complementarios para trabajar cuestiones que, aunque no siempre forman parte de los contenidos académicos, tienen una influencia directa en el bienestar del alumnado y en la convivencia escolar.
La programación incluye talleres y experiencias educativas adaptadas a las diferentes etapas formativas, desde Educación Infantil hasta Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica. Entre las materias que se abordarán figuran la educación emocional, la autoestima, la alimentación saludable, la seguridad digital, la prevención del acoso escolar y del ciberacoso, la educación financiera y la sensibilización ambiental.
El Concello considera que la coordinación con los equipos docentes resulta fundamental para adaptar las actividades a las necesidades de cada centro y ofrecer una respuesta educativa más cercana a la realidad de los estudiantes.
Actividades para fomentar el desarrollo emocional desde Educación Infantil
En el caso de Educación Infantil, la programación estará centrada en el descubrimiento del entorno, la experimentación, el conocimiento personal y el bienestar emocional. Las propuestas se desarrollarán mediante actividades creativas y sensoriales que permitirán a los niños y niñas adquirir conocimientos y habilidades a través de la experiencia directa y la participación.
El objetivo es favorecer su desarrollo integral desde las primeras etapas educativas, prestando atención tanto a las capacidades personales como a la relación con los demás y con el entorno.
De esta manera, Espazo en Familia pretende introducir contenidos relacionados con la educación emocional y el conocimiento de uno mismo desde edades tempranas, utilizando metodologías adaptadas a las características y necesidades de los más pequeños.
Estas actividades buscan complementar el trabajo que se desarrolla habitualmente en las aulas y ofrecer nuevas experiencias de aprendizaje que contribuyan a reforzar la autonomía, la confianza y las habilidades sociales del alumnado.
Seguridad digital, autoestima y hábitos saludables en Educación Primaria
Para los estudiantes de Educación Primaria, el programa contempla un catálogo de actividades entre las que los centros escolares podrán seleccionar una temática por curso. Cada una de las propuestas elegidas se desarrollará a lo largo de tres sesiones, permitiendo profundizar en los contenidos mediante experiencias prácticas y participativas.
Entre las cuestiones que podrán trabajar los alumnos se encuentran la seguridad digital y el uso responsable de las nuevas tecnologías, un ámbito que adquiere una importancia creciente durante la infancia debido al acceso cada vez más habitual a dispositivos electrónicos e internet.
La programación también incluye actividades destinadas a fortalecer la autoestima y las competencias personales, así como talleres relacionados con la alimentación saludable y la adquisición de hábitos beneficiosos para la salud.
Otros contenidos estarán centrados en la seguridad vial, la educación financiera y el cuidado del medio ambiente, con el propósito de fomentar comportamientos responsables y proporcionar conocimientos útiles para la vida cotidiana.
El Concello busca que estas actividades contribuyan a desarrollar la autonomía de los estudiantes, mejorar sus habilidades sociales y favorecer una mayor conciencia sobre las consecuencias de sus decisiones.
La metodología estará basada en la participación del alumnado, combinando el aprendizaje práctico con la reflexión sobre situaciones que pueden encontrarse en su entorno habitual.
Prevención del acoso escolar, salud mental y ludopatías en Secundaria
Una parte destacada de la programación estará dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Formación Profesional Básica (FPB), etapas en las que se abordarán cuestiones especialmente relevantes durante la adolescencia. Entre los contenidos previstos figuran las relaciones saludables, el respeto hacia los demás y la prevención del acoso escolar y del ciberacoso.
El programa pretende ofrecer herramientas que ayuden a los jóvenes a identificar situaciones de violencia o intimidación, promover una convivencia basada en el respeto y fomentar relaciones personales positivas tanto dentro como fuera de los centros educativos.
La salud mental también ocupará un lugar destacado, con propuestas orientadas a favorecer el bienestar emocional y la reflexión sobre las dificultades que pueden surgir durante esta etapa de desarrollo. Asimismo, se abordarán los riesgos relacionados con las apuestas y las ludopatías, con el objetivo de sensibilizar a los adolescentes sobre las consecuencias que pueden tener determinadas conductas y la importancia de prevenir comportamientos de riesgo.
Al igual que en Educación Primaria, los centros podrán seleccionar la temática que consideren más adecuada para las necesidades de su alumnado y desarrollarla a lo largo de tres sesiones.
Esta flexibilidad permitirá adaptar las actividades a las características de cada grupo y prestar especial atención a las cuestiones que los equipos docentes identifiquen como prioritarias.
Una herramienta para mejorar la convivencia y prevenir conductas de riesgo
Con esta nueva edición, Espazo en Familia pretende consolidarse como un recurso de apoyo a los centros educativos para abordar aspectos relacionados con el desarrollo personal y social del alumnado.
El programa parte de la importancia de complementar la enseñanza académica con actividades que contribuyan a mejorar la convivencia, reforzar las habilidades emocionales y prevenir situaciones que puedan afectar al bienestar de los estudiantes.
La colaboración entre los servicios municipales y los equipos educativos permitirá adaptar las intervenciones a la realidad de cada centro y favorecer una atención más cercana a las necesidades de niños y adolescentes.
Desde el Concello das Pontes destacan que esta coordinación también puede contribuir a detectar de manera temprana determinadas dificultades y facilitar su abordaje mediante actuaciones educativas y preventivas. La finalidad es avanzar hacia entornos escolares más seguros, inclusivos y saludables, en los que la educación emocional, el respeto y la prevención de conductas de riesgo tengan una presencia destacada.
El programa también busca promover la participación activa del alumnado en las actividades, favoreciendo que los conocimientos adquiridos puedan trasladarse a situaciones de su vida cotidiana.
La colaboración con las familias, otro de los pilares del programa
Además de las actividades dirigidas a los centros escolares, Espazo en Familia mantiene su compromiso con el acompañamiento a las familias, consideradas una parte fundamental del proceso educativo. El Concello das Pontes pretende favorecer una relación más estrecha entre los centros de enseñanza y el entorno familiar, promoviendo una actuación coordinada que permita compartir recursos y reforzar el apoyo a niños y adolescentes.
Esta colaboración busca facilitar que los contenidos trabajados en las aulas puedan tener continuidad en el ámbito familiar, especialmente en cuestiones relacionadas con la convivencia, la educación emocional, los hábitos saludables y el uso responsable de las tecnologías.
El Concello considera que la implicación conjunta de los centros educativos, las familias y los servicios municipales resulta esencial para ofrecer una respuesta adecuada a los retos que surgen durante las diferentes etapas del crecimiento.
De esta manera, la iniciativa no se limita a la organización de talleres puntuales, sino que apuesta por reforzar la coordinación entre los ámbitos educativo y social para favorecer el bienestar de los menores.
